一、专业简介
会计学专业是我校2017年设置的本科专业之一，立足肇庆，深度融入粤港澳大湾区建设。本专业面向会计、税务、审计及相关领域，致力于培养扎实会计理论基础与系统专业知识、熟练掌握智能化会计工具与方法，具备良好的职业道德与操守、较强的实践操作能力以及创新精神的高素质应用型会计人才。
本专业深度融合“产教融合、协同育人”的人才培养模式。依托学院与新道科技公司共建的“数智会计产业学院”，并于多家企业开展稳定合作，通过校企共建课程、共建模拟仿真实验室、校外实践教学基地等举措，建立了“课赛融通”的分层递进式专业实践课程体系，构建了“理论与实践并重，产学研紧密结合”的应用型人才培养模式。
毕业生核心能力突出，就业竞争力强，近五年就业率持续超过95%，主要就职于各类企事业单位、金融机构以及政府部门，开展会计核算、纳税申报、审计监督、财务分析等工作，成长为技术骨干与管理中坚。
本专业特色鲜明、应用性较强，紧密对接地方经济发展对会计人才的需求，充分依托“数智会计产业学院”等高端产教融合平台，注重对传统会计学专业改造，将智能化、信息化作为会计学专业教学改革的重点，突出培养学生的实践动手能力和与未来就业岗位的无缝对接能力，实现传统的核算型人才向适应智能化时代的管理型人才转变。
二、培养目标
会计学专业（数智会计）培养适应社会主义市场经济建设需要和粤港澳大湾区建设需求，以及大数据、人工智能、移动互联网、云计算等背景下企业转型对会计人才的需求，培养数字经济发展背景下具备良好的人文素养、职业道德和创新精神的人才，注重数字素养、数字技术应用能力及可持续发展能力，具备会计处理、财务管理、云财务智能核算、财务共享应用、财务大数据应用、管理会计等的实践能力和沟通技巧，能够在各类企业、中介机构和非营利组织及其他相关部门胜任会计及相关工作的高素质应用型人才。毕业五年后，毕业生将成长为具备“财务专业素养+数智技术能力+综合管理思维”的复合型职场人才，职业发展呈现多元化、专业化特征，可取得会计师、经济师、理财规划师等专业资格，成为单位业务骨干。
通过四年培养，预期学生在毕业后五年左右能够达成以下目标：
培养目标1：【品德与情怀】拥有良好的思想政治素质和正确的人生观、价值观；具有较强的法律意识，高度的社会责任感，良好的会计职业道德、团队合作精神和社会适应能力；具备科学精神、人文素养和专业素质；具有健康的体魄和心理素质，正确认识自然规律和社会发展规律。在会计实践中能综合考虑法律、安全、文化及可持续发展等因素，履行相应责任。
培养目标2：【知识与能力】能够综合运用会计学、管理学、经济学、法学等多学科知识，并具有拓展能力，具备独立分析、解决会计工作领域复杂实务工作的能力，能够熟练运用会计软件进行账务处理，展现出扎实的专业基础和出色的实践能力。
培养目标3：【协作与视野】具备高效且有效的沟通能力、团队协作能力以及项目管理能力，可在多学科、跨文化的团队中以骨干成员或负责人的身份有效地发挥作用，并拥有一定的国际视野。
培养目标4：【学习与发展】具备自主学习与终身学习的意识和能力，具备独立自主地获取和更新会计专业领域知识的学习能力，达到国家规定的工作年限后，具备报考中级会计师、注册税务师、注册会计师等国家执业资格所需的知识、能力与素养。并具有创新精神和创业意识，以适应行业和社会的持续发展。
三、毕业要求
会计学（数智会计）本科专业标准学制为4年，可在4~7年中完成学业，本专业毕业需要修满164.5学分。毕业时，符合tyc7111cc太阳成学士学位授予条件的，授予管理学学士学位。
四、就业前景
企业、中介机构、非营利组织、从事会计实务、财务大数据分析、云核算、财务共享服务等工作。
五、专业特色
2019年，学院与达内集团合作共建了会计学专业智能财务方向班，并于当年9月成功招生。2021年10月，我校与新道科技共建数智会计产业学院，数智会计产业学院将围绕人才培养规划、产业学院建设、课程建设、师资队伍培养、实训环境建设、数字化资源库建设、教学实施与评价、实习基地8个方面予以展开。2022年5月，学院与新道共同制定了会计学专业（数智会计方向）人才培养方案，共同研究与设计符合大数据、人工智能时代背景特征的课程体系。2022年8月13日，用友集团、新道科技向我院颁发了“示范数智产业学院”奖，以表彰我校在数智会计产业学院建设方面做出的探索和获得的成绩。2022年9月，会计学专业（数智会计方向）正式招生并迎来了首批本科生。
六、教学条件
（1）主要实验室
财务数智化实验室是太阳成集团tyc7111为适应财务的未来发展趋势而专门建立的，主要面向会计学、财务管理等专业的学生。该实验室以财务大数据平台为主，开设《财务大数据分析》课程，财务数智化实验室所提供的财务大数据平台，是一款支持学生自主设计和分析的图形化报表智能工具，借助大数据平台关注市场动态和企业风险，着重训练学生运用财务分析、内部控制、财务风险等理论知识，基于对大数据的分析，针对不同的分析结果，快速做出有效决策，提升学生综合运用多学科知识的能力。
（2）主要开设实验项目
《智能财务共享中心服务实验》是会计学（数智会计方向）的特色课程，采用校内教师和校外企业教师联合的方式授课，属于专业必修的集中性实践教学课程。课程以企业真实财务共享服务中心（FSSC）建设与运营为背景，通过理论讲解与主流信息系统（如用友NCC）实操相结合的方式，引导学生掌握财务共享服务的核心理念、组织架构与核心业务流程。学生将学习财务共享模式下费用、采购、销售、资金、资产等业务的标准化处理流程，并在系统中完成从业务发起、影像化处理、财务审核到支付归档的全链路操作。课程旨在使学生深刻理解财务共享服务的运作逻辑与管理价值，熟练掌握智能财务系统的操作技能，并重点培养其在流程化、标准化工作环境中的组织协调、沟通协作及解决复杂实务问题的综合能力，为企业综合实践和胜任数智化时代的财务工作岗位奠定坚实基础。
《DBE企业财务会计综合实验》是会计学（数智会计方向）的综合实践课程。课程涵盖了手工、信息化和管理会计训练内容。教学模式的设计以企业财务管理工作为业务背景，以学生为主体，实施以“教、学，做一体化“和”项目导向、任务驱动“的教学模式。引用情景模拟教学法、主题教学法、案例教学法、团队互助教学法、探究式教学法多种教学方法。以企业视角的任务设计练就实战化岗位技能。通过真实场景训练真实本事。支持辅助教学，支持自助学习。具备全新自动甄别评价技术，实训效果能够量化评价分析，还引入了AR虚拟仿真技术，使得教学更加直观，达到易教乐学目的。
《python基础及网络爬虫》是会计学（数智会计方向）的一门专业集中实践课程，也是学习智能化财务课程的必备知识。本课程的主要内容包括：（1）大数据认知，了解大数据时代最新行业变化与动向；（2）初识python，包括简介与代码初体验；（3）python变量与基本数据类型，学习变量、数字、字符串、列表、元组、字典等基本概念；（4）员工信息管理与往来客户信息管理；（5）运算符及常用语句，包括input、print、条件语句、循环语句；（6）员工薪资计算，包括计算薪酬、个税、福利；（7）函数和类；（8）银行理财；（9）模块、包和库，包括pandas和matplotlib；（10）数据处理，包括csv处理以及数据可视化；（11）爬虫，包括爬取上市公司财报、研报，以及其他非结构化数据。在学完本课程之后，学生能够：掌握python的基本理论、基本方法和基本操作技术，为会计专业的学生学习大数据、RPA、区块链等后续专业课程的学习奠定扎实的基础。支持辅助教学，支持自助学习。具备全新自动甄别评价技术，实训效果能够量化评价分析，使得教学更加直观，达到易教乐学目的。
